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Série em Libras

A série “Brincadiquê? Pelo Direito ao Brincar” revela a importância do brincar para o desenvolvimento integral das infâncias e a necessidade dessa experiência lúdica para uma educação de qualidade. A partir de entrevistas com pesquisadores (as), educadores (as) e gestores (as) educacionais, ilustradas pelos registros de práticas pedagógicas desenvolvidas em instituições de educação infantil e […]

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Série em Audiodescrição

A série “Brincadiquê? Pelo Direito ao Brincar” revela a importância do brincar para o desenvolvimento integral das infâncias e a necessidade dessa experiência lúdica para uma educação de qualidade. A partir de entrevistas com pesquisadores (as), educadores (as) e gestores (as) educacionais, ilustradas pelos registros de práticas pedagógicas desenvolvidas em instituições de educação infantil e […]

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Serie en Español

La serie “Brincadiquê? Por el Derecho al Jugar” revela la importancia del juego para el desarrollo integral de las infancias y la necesidad de esa experiencia lúdica para una educación de calidad. A partir de entrevistas con investigadores, educadores y gestores educacionales, ilustradas por los registros de prácticas pedagógicas desarrolladas en instituciones de educación infantil […]

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Series in English

The series “Brincadiquê? For the Right to Play “reveals the importance of playing for the integral development of childhood and the need for this playful experience for a quality education. Based on interviews with researchers, educators and educational managers, illustrated by the records of pedagogical practices developed in institutions of early childhood education and first […]

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Série de vídeos “Brincadiquê?” aborda o direito ao brincar

“Talvez a palavra ‘criança’ venha da ideia de criação, de expressão de algo mais profundo de si mesmo”, diz Gandhy Piorski sobre o poder da brincadeira em um dos vídeos da série “Brincadiquê? Pelo Direito ao Brincar”, lançado pela Rede Marista de Solidariedade. A série tem como intuito explorar o que significa a brincadeira para o universo infantil, sensibilizando […]

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