O PROJETO

Será verdade que todas as crianças brincam? Em que medida o adulto entende, respeita e promove o brincar da criança? Quanto tempo as crianças têm para brincar? Quais espaços são dedicados ao brincar nas grandes cidades? Podemos garantir o brincar em todos os espaços onde há crianças?

O projeto Brincadiquê? Pelo Direito ao Brincar promove a qualidade da educação ao formar educadores e diferentes agentes do Sistema de Garantia de Direitos de todo o território nacional sobre o fortalecimento do direito ao brincar na infância, em escolas, ONGs, ruas, parques e demais espaços onde as crianças convivem e interagem.

Por meio de caminhos metodológicos, vivências, pesquisas e referências legais, o projeto também amplia e produz coletivamente conhecimento sobre o brincar e as infâncias, aliando a reflexão teórica e a prática de uma formação continuada com enfoque nos direitos humanos de crianças. Ao se aprofundar no cotidiano de meninos e meninas pelos quintais do Brasil afora, resgatam-se culturas e aprendem-se novas formas de brincar, com brinquedos de cada contexto social.

Assista à série de vídeos

ABRANGÊNCIA

Paraná:

Curitiba (Almirante Tamandaré, Colombo, São José dos Pinhais, Pinhais, Araucária, Contenda)

Santa Catarina:

São José

Rio Grande do Sul:

Caxias do Sul

São Paulo:

Apiaí e Itaoca

Minas Gerais:

Santana do Paraíso e Ijaci

Goiás:

Cezarina

Mato Grosso:

Cuiabá e Várzea Grande

Mato Grosso do Sul:

Campo Grande

RESULTADOS

23.354

Crianças atendidas diretamente

90.559

Crianças atendidas indiretamente

1.565

Profissionais formados diretamente

1.373

Famílias envolvidas diretamente

2.039

Famílias envolvidas indiretamente

6.633

Materiais lúdicos produzidos

4.470

Publicações distribuídas

284

Número de formações

2

Publicações metodológicas

23

Relatórios de percurso formativo do projeto

GALERIA DE FOTOS

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